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 PRESENTACION

La era del conocimiento en la que se encuentra inmersa la sociedad obliga a los profesionales a la indagación frente a los nuevos horizontes pedagógicos, didácticos e investigativos con inclusión de las TIC para responder a las exigencias de la sociedad actual, esta hace que se centre la mirada hacia la reflexión permanente de la práctica pedagógica en escenarios cambiantes que implican un verdadero desafío para el que cultive la docencia en cualquier ambiente educativo. 

A partir de esto se busca capacitar a profesionales de todas las áreas del conocimiento para responder a las necesidades formativas de un mundo globalizado concibiendo la práctica pedagógica como la reflexión crítica de sus acciones pedagógicas que se convierten en el espacio de conceptualización de tipo de hombre que se desea formar.  

 

DIRIGIDO A

Profesionales de todas las área de conocimiento, en los niveles Técnico Profesional, Tecnólogo y profesional Universitario, con y sin experiencia en el sector educativo que tenga como propósito incursionar en la docencia universitaria y que desee mejorar  y/o validar su quehacer pedagógico.

 

DURACIÓN

El Diplomado tiene una duración de 120 horas durante las cuales el participante debe revisar el material de clase y desarrollar las actividades programadas durante cada módulo.
 

CONTENIDO

MÓDULO I: Pedagogía, didáctica, currículo y evaluación.
MÓDULO II: Formación por competencias.
MÓDULO III: Investigación.
MÓDULO IV: Las Tics como mediación pedagógica.
MÓDULO V: Normatividad educativa.
MÓDULO VI: La docencia desde el sgc.